I Jornada de ATELCA en Barcelona
Los niños con TEL necesitan una nueva metodología de aprendizaje para no fracasar en la escuela 14/10/2014 Per Àngela Plaza Precisamente, Julia Evans, catedrática de la Universidad de Texas y una de las investigadoras con más trabajos publicados sobre este trastorno, participó el sábado en la I Jornada ATELCA. La especialista expuso los resultados